STRUMENTI

La cassetta degli attrezzi

Nel processo di formazione la Scuola si avvale di una vasta gamma di tecniche, la “cassetta degli attrezzi”, che lo psicoterapeuta della Gestalt Psicosociale© farà proprie.

• Tecniche per giungere alla formulazione della diagnosi e ad un efficace progetto terapeutico (2003, 2006, 2008, 2010)
• Tecniche per fronteggiare l’ansia, la paura e l'incertezza delle società contemporanee (2009)
• Tecniche e Strumenti della relazione terapeutica: relazione di reciprocità, modalità di contatto e stili di relazione, codice materno e codice paterno, intersoggettività della relazione, percorsi della connessione
• Tecniche per l'autoaffermazione, l'autostima, l'identità e la leadership (2004,2005, 2006), mirate alla persona e volte alla costruzione e al potenziamento della sicurezza interiore
• Tecniche dei Livelli dell’Esperienza (1996, 2008), che consentono  di sperimentare in modo integrato il livello:  corporeo, il sensorio, l’emotivo, l’immaginativo, il cognitivo-verbale e l’eroico (2006)
• Tecniche del Ciclo di Relazione (2001), Tecniche del Ciclo d’Esplorazione (2006)
• Tecniche di comunicazione, di relazione, di problem solving e di presa di decisone (1978-2010), che consentono di instaurare azioni e relazioni efficaci nell’“area condivisa” del gruppo psicoterapeutico

L’efficacia comprovatae riconosciuta delle tecniche della Gestalt Psicosociale© risiede nel fatto che sono:

• Mirate: obiettivi specifici, concreti e contestualizzati per la persona, il gruppo e l’ambiente (Menditto, 2003)

• Esperienziali: focalizzano il qui ed ora, muovendo il singolo o il gruppo dall’esperienza raccontata a quella sperimentata momento dopo momento (Polster, 2007)

• Creative: lo psicoterapeuta nel presente crea nuove soluzioni (Menditto, 2008)

• Attive: mettono in atto e mobilitano le risorse individuali o di gruppo (Menditto, 2010)

La Metodologia didattica

Gli insegnamenti teorici e metodologici sono incardinati in un percorso formativo che valorizza l’espressività, la creatività, l’abilità del corsista nell'utilizzare e personalizzare una gamma di tecniche flessibili, articolate e mirate.

Si trasmettono così, sia i contenuti propri dell’area professionale formativa, che le tecniche specifiche del metodo della Gestalt Psicosociale©.

Il processo formativo è un percorso vivo e sostanzialmente esperienziale articolato in:

Una metodologia didattica fondata pertanto sulla sinergia  tra insegnamenti, testimonianze, esperienze pratiche ed un vero e proprio allenamento, al fine di integrare il processo di crescita delle persone con il senso di competenza professionale.

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